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如何让高等教育 IT 专业人员保持新鲜的技术技能

       
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技术正在快速变化,这对 IT 专业人员来说可能是一个挑战 在高等教育中保持最新状态。资源有限,遗留 系统和复杂、分散的环境只会扩大技能差距 并增加磨损和安全漏Q , ^ D @ 6 2 a a洞的风险。
您可以采取以: F ^ l 4 5下措施来保持 IT 团队的技术技能敏锐,并保持您的 IT 才` u 5 0 % ]华。

如何让高等教育 IT 专业人员保持新鲜的技术技能

给予IT 专业人员有时间学习新技能

各地的 ITG 2 h 9 专业人员人手不足,
劳累过度。提供p – _ v / ? ` i学习时间听起来很l \ $ b ( h m 7 r容易,但现实是
相互竞争W @ Q的优先事项和持续存在的威胁使` $ x $ 9 IT 团队很难
提高技能。如果他们不使用或学习某些技能,他们就会
失去它们。

“很多技能的平均半衰期
FEDSLED 的 Hannah Aldine 表示:“技术的开发大约需要两年半的时间。”
Pluralsight 解决方案顾问。 “IBM 研究表明
如果不使用,人们每年会失去多达 30% 的技能
经常掌握这I u L ,些技能并正确完成任务。”

那么您如何帮助您的团队跟上?提供
一口大小的学习直接与他们所使用的工具和职责相关
每天使用。

“IT 专业人员可能需要学习更小的内容
概念,例如对他们已经在使用的技术的更新
每周或每月都要跟上。”Hannah 说道。

帮助他们学习正确的技术技能

即使有少量的学习,IT 专业人员也不会
有时间学习一切。他B , U \ – 0 {们需要关注
最具影响力的技术技能。他们在学习期间应该学习哪些技能
时间有限?

网络安全技能

毫不奇怪,网络安全应该是您的首要任务之一提高q V O n @ 3技能的优先事项。 202: 9 8 e # E a W |3 年是有记录以来最严重的勒索软件年份
对于教育行业,尤其是高等教育行业
勒索软件攻击增p ^ . ? c H J加了 70%。网络钓K W O鱼、数据泄露、
其他威胁也继续影响该行业。b / * S # s | 5

为了应对这些威胁,更高层次的 IT 专业人员
教育需要及时了解威胁和脆弱性
景观。了解最新的关键漏洞、漏洞利用和违规行为。

“当团队无法让事情顺4 S . :利进行时,
教学和研究对于大学的使命至关重要
受到影响。另一方面,熟练的 IT 团队可以最大限度& * 4地减少
安全风险并a K O x * _ ] z适应不断变化的m 6 z W B l技术可以支持更多* H h l f o
Hannah 分9 q Z E享道。

发现缩小网络安全技能差距所需的四件事。

数据和人工智能技能

理解人工智能正在迅速成为另一个核心
IT 专业人员的技能。 “网络安c # F z \全风险巨大,我们已经
可见,尽管人工智能可以做很多好事,但它也增强了网络n U E S . B安全1 K x l
风险,”汉娜说。

但只有 12% 的 IT 专业人员拥有使用 AI 的丰富经验。他们需要这些R u I ; # . 5技能来减轻安全风险,并找到使用人工智能更快响应和改进日常工作的方法。

(人工智能技能对于非 IT 员工1 0 V Z和教职员工至关重要,
也。正如 Hannah 所说:“每个人都需要在生成式人工智能方面打下j 7 d j _基础,
除此之外,更广泛的技术熟练程度。”)

IT 自动化技能

另一个领域技能提升可以对高等教育产生最大影响吗?自动化。

“IT 专业人员的时间需求量很大,
每周留出一两个小时的时间并不常见
他们去学习。然而,如果他们要学习诸如
自动化,他们可以腾出时H 3 {间。”Hannah 说。

通过持续的学习文化支持专业发展

高等教育常常难以与私营组织争夺 IT 人才。留住他们首先要从提高技能开始。

“专业发展和职业发展
当高等教+ D k h } `育无法留住人才时,机会确实是留住人才的关键
“IT 人才的流失是我们承受得起的。”Hannah 说道。 “持续教育确保团队
提升技能和重新技能,并保持与当前角色的相关性。”

理想情况R t j . Z下,IT 团队可以进行少量学习
以最少的时间投入来保持技能新鲜的资源
全年。, z 5 ( a N然后5 | \ {你留出专门的时间专注于新的事情
技术和技能。

“当你考虑超越训练
发展和职业发展,每六个月到一年您需要
挖掘更新的东西,”汉娜建议道。 “作为 [IT 专业人员]
高级水平,他& ` F j &们已准备好晋升6 + u = ? P 9或重新学习新的技能
角色。”

这是双赢的。当您提供技能发展时
机会,您留住您的员工,您的 IT 专业人员打造
帮助他们r L K h :推进职业生涯的关键技能。

获取实用技巧,以培养技术团队的学\ 3 i o习文化。

H ` T P | & 2 Q r学习文化不仅是生产力的关键
也只是为了拥有一个健康的环境并确q N 5 I c t g E e
技术人员随时准备好更快地交付项目。”
汉娜说。 “这也确保他们有创新的空间。_ f h A 9

在高等教育中,每个人都] & r # e o 6应该学习,而不是
只是学生。 IT 人员需要跟上最新技术
趋势和网络安全漏洞,以减轻威胁并提供
为学生、教职员工提供无缝o ~ h ? h m体验。

以上就是如何让高等教育 IT 专业人员保持新鲜的技术技能m N G /的详细内容!

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